Voici l’ensemble des projets menés dans les classes de maternelle et primaire.
Cette semaine a eu lieu la seconde épreuve du rallye mathématiques à destination des écoles du réseau OSUI. L'occasion pour les élèves de la classe de CE1 de Mme Fabbio de tenter de résoudre divers problèmes de logique en petits groupes, puis de se mettre d'accord avec l'ensemble de la classe pour envoyer une réponse commune. Tous ont apprécié ce moment de partage et de réflexion, et attendent avec impatience l'épreuve suivante!
Savez-vous que les anglophones utilisent beaucoup de mots empruntés à la langue française? C'est ce qu'ont pu découvrir les élèves de CE1 de Mme Fabbio en participant au projet OSUI "Bizarre words à la carte" qui les a fait jouer avec des mots français utilisés dans la langue anglaise comme "cliché" ou "matinée". Les compétences d'expression et compréhension orales ont été mises en jeu, en co-intervention avec les enseignantes de langue française et anglaise. Par petits groupes, les élèves ont d'abord dessiné ce que leur évoquait ces mots, puis ils ont construit des phrases, qui, assemblées, ont formé une petite…
Depuis cette rentrée 2019, les élèves de maternelle sont entrés dans le dispositif "classes internationales", présentation en vidéo... L'année prochaine le dispositif sera étendu aux élèves de CP.
Les anniversaires de janvier regroupés en fin de mois sont l’occasion de tirer nos rois et reines de la classe. Ainsi Omar et Nadine fêtant leurs 6 ans nous ont apporté de très belles et bonnes galettes ! Le sort a voulu cette année ne désigner que des rois qui ne sont autres qu’Al Yazid et Omar ! Bravo à eux ! Par contre tous ont pu profiter de ce formidable goûter et ont pu se parer de leurs magnifiques couronnes ! A l’année prochaine pour une nouvelle fête des rois !
Notre classe de GS-CP entretient cette année une correspondance avec une classe de MS-GS française du Maine et Loire (département 49). Ce sont nos camarades français qui nous ont d’abord écrit. Dans leur premier courrier électronique en novembre, ils se sont présentés : ils sont 26 élèves et habitent une petite ville de campagne. Nous leur avons donc répondu par une lettre envoyée par mail à laquelle nous avons joint quelques photos de notre école et classe. Par courrier postal nous leur avons fait parvenir de très jolies cartes de vœux pour l’année 2019. Nous attendons maintenant impatiemment leur réponse !
Après avoir travaillé dans les 3 langues l'histoire du Petit Bonhomme de Pain d'épices, nous avons décidé cette semaine avec nos 3 maîtresses (Anglais, Arabe et Français) de fabriquer un Bonhomme de Pain d'épices dans la classe ! Un peu de farine, de la levure, du beurre, du sucre, du miel, des oeufs, de la cannelle et de la muscade ! Nous avons bien surveillé à la sortie du four qu'il ne s'échappe pas, comme dans l'histoire ! Hum ... Nous n'en n'avons pas laissé une miette :-)
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Ce mercredi 30 janvier, 4 enfants de l'association Dar Z Art sont venus partager un moment artistique avec la classe de CE1/CE2. C'est le début d'un échange, d'un partage qui se poursuivra jusqu'à la fin de l'année scolaire entre ces enfants. L'association Dar Z Art est une association locale qui s'occupe d'enfants en situation de handicap, qui les aide à s'exprimer avec les arts et à les intégrer dans la société. Il sont venus ce matin accompagnés de leur 2 professeurs : Fatima Ezzarha et Nourredine. Les enfants ont,ensemble travaillé autour de l'artiste Wassily Kandinsky. Ils vont réaliser des productions qui…
Equipés de tablettes ou de portables, c'est avec surprise que les élèves et quelques parents ont découvert l'exposition interactive "FranceEmotion" de notre partenaire l'Institut Français d'El Jadida.
Nos correspondants de GS du Lycée Français International de Sofia en Bulgarie sont sous la neige :-) Ils nous ont envoyé une jolie photo de leur cour de récréation ! on aurait bien aimé faire une bataille de boules de neige avec eux ! Tous les mardis, ils vont à la patinoire ;-) çà donne envie ... Merci les GS :-)))
Tous les élèves du Cp au CM2 ont débuté les ateliers de cirque encadrés par les enseignants, Adil, le directeur de l'école et des parents d'élèves (Un très grand merci à eux !!) Chaque vendredi et ce pendant 5 séances de 1h30 , ils découvrent divers objets de jonglerie (balles, foulards, diabolos, bâtons du diable, anneaux, assiettes chinoises), l'équilibre (pédalgos, slack line, poutre) et l'acrosport. Ils visionnent également des documentaires sur le cirque avec Kathie en BCD. Pendant toute la journée, les classes se relaient sur 3 créneaux de 1h30. Les élèves sont mélangés avec des camarades d'autres classes. …