Voici les derniers projets menés dans les classes de cycle 2, c’est à dire en Cours Moyen première année et en Cours Moyen deuxième année.
Le mercredi 18/09/19, les CM2 B sont allés à la rencontre des dignes successeurs de Saint-Exupéry, à l’aéroport de Tit Mellil, à Casablanca. Les enfants ont vécu un moment extraordinaire durant lequel ils ont pu admirer des avions de différentes catégories et qui, malgré leur ancienneté, continuent encore et toujours de défier le ciel et les affres du temps. Nos élèves ont surtout pu échanger longuement avec les pilotes et les instructeurs, ce qui a, sans nul doute éveillé des vocations chez les Charcotiens. Cette sortie pédagogique était la phase finale d’un projet scolaire autour du raid Latéocère et de…
Revivez la chorale lors de la fête de la musique !
Les CM2A sont très fiers d'être arrivés 2ème au Rallye Maths avec 350 points. Bravo à nos camarades canadiens pour la première place.
Comment vaincre la coulrophobie ???? En étudiant les œuvres de Bernard Buffet !!!
L'origami est l'art du pliage de papier. Le Japon est identifié comme le pays ayant le plus contribué au développement de cet art et où sa pratique s’est le plus perfectionnée. Le terme "ORIGAMI" vient du verbe japonais "ORU" qui veut dire "plier", et du nom "KAMI" qui veut dire "papier". Nos deux experts, Adam Zahir et Omar Bachra ont initié les élèves de notre classe à cet art. Voici quelques-unes de leurs réalisations !
La classe de CM1 de Madame Pellegrino a participé à un projet du réseau OSUI nommé "D mots d'émotions". Ce projet a été pensé avec une dominante artistique l’inscrivant ainsi dans le parcours éducatif artistique et culturel de l’élève. Les finalités du projet sont l'écriture et l'édition d'un abécédaire des émotions à plusieurs classes en trois langues. Notre classe a choisi Jules Verne et son œuvre "Le tour du monde en 80 jours". Cet abécédaire se présentera sous la forme d'une affiche avec nos textes, une lecture orale collective d'un passage du livre et l'illustration visuelle par une photo, le…
في إطار امتداد حصص الدرس المشترك "جغرافيا السواحل" قمنا بخرجة بيداغوجية إلى مدينة الواليدية للتعرف على أنواع السواحل في الواقع "ساحل صخري ساحل رملي ساحل به جرف كان هناك في عين المكان أستاذ متخصص في علوم البيولوجيا شرح للتلاميذ أنواع الطيور المتواجدة بالمنطقة "النحام الوردي و البط والصقور و غيرها" و كذلك سبب هجرتها في فصل الشتاء و عودتها في فصل الربيع Les élèves des classes de CM2a et CM2b ont effectué une sortie pédagogique à Oualidia, dans le cadre des cours d'EMILE, en langue arabe. Le premier objectif de cette excursion était d'observer les oiseaux migrateurs qui fuient…
Après avoir découvert, observé et largement commenté des portraits de différents artistes "choisis"... le point commun mis en avant par la classe était les gros yeux ! Allons-y, réalisons un portrait mettant en avant les yeux .... Et voici que la tempête s'en mêle, des branches de palmier partout ... Support idéal pour réaliser notre oeuvre à la manière des masques africains. Admirez plutôt .....
Les élèves de CM2b se sont déplacés à l'Institut Français d'El Jadida, le jeudi 14 mars 2019, pour participer à une chasse au trésor, ayant pour thème :"Les Régions de France". L'activité proposée par l'Institut Français a consisté à faire des recherches, en utilisant différents supports (tablettes, cartes, magazines), afin de découvrir les noms des régions françaises et de leurs spécificités. Cette activité a permis aux enfants d'amorcer leur réflexion quant aux découpages territoriaux et administratifs en France. La seconde étape qui se fera en classe, sera de comparer le système administratif de l’Hexagone à celui utilisé au Maroc.
Pour notre classe, notre module cirque s'est achevé vendredi dernier, merci à la compagnie Colokolo ! Voici un mini spectacle, un avant goût de la présentation de fin d'année. https://youtu.be/DmUijTKqRFg
