Voici l’ensemble des projets menés dans les classes de maternelle et primaire.
Dans le cadre de la rencontre avec Sophie Chérer, les élèves de CE1/CE2 ont étudié le roman « Pourquoi mamie n’est pas gâteau? ». Par la suite, ils ont écrit le portrait de leur mamie et l’ont dessinée. Impossible de na pas apprendre la chanson Super Mamie d’Aldebert pour l’occasion! Découvrez-vite ces mots d’enfants très touchants sur leur grand-mère.
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Le livre de nos super mamies !
4 classes ont eu la chance de rencontrer Sophie Chérer, auteure d'ouvrages en littérature de jeunesse. De magnifiques projets ont été réalisée dans les classes. Pour la classe de CM1 de Mme Pellegrino : _ Avant la venue de Sophie Chérer : - lecture plaisir à tour de rôle en classe et à la maison des romans pour s'en imprégner - entraînement à la lecture à voix haute en classe et à la maison - illustration par chacun des élèves de son passage préféré - brainstorming pour l'écriture de questions à poser à l'auteure et vote collectif pour le choix de…
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Rencontre avec Sophie Chérer
Voyage au fil des saisons... Voici la classe des GS B de l’Ecole Victor Hugo à Sofia en Bulgarie avec qui nous sommes en train de correspondre ! Et voici un joli paysage d’automne bulgare ! Nous attendons prochainement un paysage sous la neige ;-) Merci beaucoup à la Maîtresse Belinda Boisserie :-)
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Correspondance MS-GS El Jadida (Maroc) et GS Sofia (Bulgarie) – Projet 2 Ecoles Françaises, 2 pays, 2 continents !
Chers parents, Les classes de CE1-CE2, CE2, CM1 et CE2-CM1 auront la chance de rencontrer Sophie Chérer, auteur d'ouvrages en littérature de jeunesse le mardi 4 décembre. Une séance de dédicaces et de vente de romans se déroulera dans le hall d'accueil ce même mardi 4 décembre de 11h30 à 12h30 et de 15h30 à 17h30. Les ouvrages s'adressent à un public de 8 ans à 17 ans.
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Venue de Sophie Chérer, auteur de littérature de jeunesse
During our first period of EMILE, we have used the animation movie The Jungle Book as an educational support. The very famous songs of this movie were learned by the CE2’s, CM1’s and CM2’s. To see the video of the pupils singing click on the link below. Enjoy! https://www.youtube.com/watch?v=cBeFO-I2V4k
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EMILE Project THE JUNGLE BOOK
Depuis le retour des vacances d'octobre, tous les jeudis à 7h50, l’accueil de la classe des MS-GS se fait en BCD. De 7h50 à 8h15, les parents partagent ainsi un moment privilégié avec leur enfant et les enfants de la classe. Ils peuvent lire un album à leur enfant ou à plusieurs enfants de la classe. Merci aux parents pour leur participation à ce projet et à leur enthousiasme :-)
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Accueil en BCD pour les MS-GS. Petit moment privilégié de lecture :-)
Tous les lundis, mardis et jeudis en début d'après-midi, à 14 heures des élèves de CM1 de Mme Pellegrino viennent nous lire une petite histoire dans la classe. Merci à Ghali, Ouassila, Mohamed Amine, Imane, Nour El Houda, Lina, Ghali et Kholoud pour ce délicieux moment de partage :-)
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Lecture à voix haute des CM1 en MS-GS
Pour les plus petits : Motricité fine, activités de tri, des couleurs, de formes… Pour les moyens : Graphisme, reconnaissance des lettres, commencer à écrire, dénombrement.. Pour tous : Apprendre à jouer ensemble, peinture, motricité … Achoura et nos œuvres réalisées durant la période. Et on danse ! https://youtu.be/PB89WSp-03E
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Quelques activités en PS-MS durant la période 1
Vendredi 12 octobre les élèves de CM2A ont eu la chance de visiter l'exposition Regards croisés à la cité portugaise d'El Jadida. L'artiste sétois Christophe Cosentino, dans le cadre d'une résidence d'artiste a exposé ses marines que nous avons pu admirer, scruter, critiquer et même croquer ! Le peindre s'est ensuite prêté au jeu de l'interview et des dédicaces. Un grand merci à lui pour sa gentillesse et sa disponibilité.
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Exposition Regards croisés Christophe Cosentino
A partir de cette semaine et après chaque récréation, notre classe de CM1 s'accorde dix minutes de lecture plaisir avec pour différents objectifs de : favoriser un climat serein et attentif en classe, particulièrement au retour de la récréation développer les compétences en lecture, la richesse du vocabulaire et la connaissance et l’emploi des règles syntaxiques servant ainsi toutes les disciplines encourager et amener progressivement les élèves vers une découverte ou une exploration d'univers de lecture variés Un moment pédagogique et de plaisir partagé !
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« Lecture plaisir »