Projets pédagogiques

Projet solidaire : Correspondance scolaire

Projet solidaire : Correspondance scolaire

Projet solidaire : La correspondance scolaire continue… Comme cela se fait depuis une dizaine d’années, les classes de 6èmes encadrés par leur enseignant de la langue arabe, ont relancé leur projet solidaire, qui vise l’ouverture de notre établissement sur son environnement et la sensibilisation à la solidarité afin de former le citoyen de demain, par la participation à des ateliers de productions de lettres destinées aux correspondants du groupe scolaire de Dar Belgendoulia, commune de Moulay Abdellah, dans la région d’El Jadida. Le premier envoi du courrier s’est effectué après l’organisation d’une collecte de fournitures scolaires, d’habits et cadeaux à l’occasion…

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Chasse au trésor géographique à l’Institut Français

Chasse au trésor géographique à l’Institut Français

Les élèves de CM2b se sont déplacés à l'Institut Français d'El Jadida, le jeudi 14 mars 2019, pour participer à une chasse au trésor, ayant pour thème :"Les Régions de France".  L'activité proposée par l'Institut Français a consisté à faire des recherches, en utilisant différents supports (tablettes, cartes, magazines),  afin de  découvrir les noms des régions françaises et de leurs spécificités.  Cette activité a permis aux enfants d'amorcer leur réflexion quant aux découpages territoriaux et administratifs en France. La seconde étape qui se fera en classe,  sera de comparer le système administratif de l’Hexagone à celui utilisé au Maroc.    

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Les journées portes ouvertes par les secondes

Merci pour la participation des secondes encadrés par Mme Bensaïd à l'animation des journées portes ouvertes pour valoriser l'enseignement du français dans notre cher lycée Charcot! N'hésitez pas à visionner leurs remarquables vidéos!    

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C’est le cirque !

C’est le cirque !

Pour notre classe, notre module cirque s'est achevé vendredi dernier, merci à la compagnie Colokolo !  Voici un mini spectacle, un avant goût de la présentation de fin d'année.  https://youtu.be/DmUijTKqRFg

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MS-GS : Petite graine deviendra grande :-)

MS-GS : Petite graine deviendra grande :-)

Nous avons semé dans du coton des graines de lentilles et nous avons observé les différentes étapes de la germination d'une graine. Au printemps de nombreuses graines germent naturellement dans la nature. L'enveloppe de la graine se déchire pour laisser apparaître une petite racine, puis une tige qui porte de petites feuilles. Nous avons également observé quelles étaient les conditions de germination d'une graine. Vive le PRINTEMPS :-)  

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Projet solidaire « hiver chaud »

Projet solidaire « hiver chaud »

Cela nous semblait de prime abord impossible… Comment allions nous récolter des habits chauds et de l’argent en deux mois seulement et durant une période chargée pour nous, élèves de terminale. But we did it !!! Avec un peu de persévérance, d’efforts et une pincée de bonne humeur, tout est possible.  Quand l’hiver arrive, nous sommes tout excités à l’idée de sortir nos gros pulls et de boire des chocolats chauds tout en observant la course de gouttes de pluie… Eh bien, sachez que pour certains, ce n’est pas le cas. Dans les régions les plus reculées de notre royaume,…

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La Poule Rousse

La Poule Rousse

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  في إطار المشاريع المشتركة ، درسنا ألبوم "الدجاجة الحمراء الصغيرة" باللغتين العربية والفرنسية ، وحددنا شخصيات القصة والمراحل: حبوب القمح إلى الدقيق . الدجاجة الصغيرة تزرع حبوب القمح في الأرض ، وتسقيها ، وعندما نما القمح ، وحصدت الحبوب لطحنها في المطحنة بحثا عن الدقيق. نتيجة لذلك ، قمنا بزرع نواة القمح مع الأطفال ونراقب نموهم يوميًا. امتداداً للمشروع ، قمنا بإعداد الخبز مع الأطفال ، وتعملنا مفردات أدوات الطبخ والمكونات لإعداد الخبز. قراءة الكتب باللغتين العربية والفرنسية تمنح الأطفال المزيد من الفهم والتحفيز  Dans le cadre des projets en commun en co-enseignement,nous avons étudié l’album « la petite poule rousse »en…

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Fiers de nos artistes

Fiers de nos artistes

C'est avec fierté que les élèves de CE1-CE2 de Mme Divay et les enfants de l'association Dar Zart ont exposé les œuvres d'art comme de vrais artistes. Leurs productions ont été réalisées dans le cadre d'un projet qui a vu le jour il y a quelques mois. Pendant plusieurs mercredi, des élèves de l'association (qui s'occupe d'enfants à besoins spécifiques) sont venus partagés avec la classe des séances d'arts visuels autour de l'artiste Wassily Kandinsky. Les séances étaient encadrées par deux artistes :Nourredine et Fatima Ezzahra. La foule est venue nombreuse ce soir pour cette exposition qui correspondait également (fruit du…

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Un beau moment d’échanges !

Un beau moment d’échanges !

Les CM2 A accueillent les CP pour échanger en anglais.  Dans le cadre des cours EMILE, les CM2 ont travaillé en sciences lors de la période 3. Après avoir fabriqué un jeu électrique "Electric game". La classe a invité les CP à jouer ... un régal pour les plus petits d'échanger avec "les grands"... mais aussi un plaisir pour les plus grands d'encadrer les plus jeunes.... le tout "in english please". Un beau moment d'échanges ! 

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