Les GS ont eu la joie d'accueillir en classe l'illustrateur Hervé LE GOFF pour leur apprendre à dessiner puis peindre. Après ses démonstrations, les élèves se sont lancés eux-mêmes sous le regard attentif du maestro ! Un très bon moment partagé !
L'équipe permanente de la webradio ont réalisé en un temps record une émission spéciale semaine de la presse 2024. Bravo à nos jeunes talentueux journalistes pour leur investissement : Radia Bahbouhi Lina Benba Hidaya Berrada Dounia Boutor Ghali Chaabi
Le LFI Jean Charcot a organisé la Semaine de la Presse du 18 au 29 mars 2024 : ateliers, débats ont été mis en place de la maternelle à la première. Bravo à nos élèves et un grand merci à tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette édition. Retour en images sur la SDPM 2024 Click to read this book, made with Book Creator app.bookcreator.com
A l'heure où la sécheresse est au cœur des préoccupations, les élèves de CM1 et CM2 sont allés découvrir l'usine de dessalement de l'eau de mer à Jorf Lasfar. C'était l'occasion de comprendre les étapes nécessaires du traitement de l'eau, de l'océan jusqu'aux robinets.
Programme de la SDPM 2024 Click to read this book, made with Book Creator read.bookcreator.com La Semaine de la Presse 2024 offre aux établissements scolaires une opportunité privilégiée d’intégrer l’éducation aux médias dans leurs programmes et de sensibiliser les élèves à la nécessité de vérifier les sources, de décoder les messages médiatiques et de développer un esprit critique La BCD et le CDI du LFI Jean Charcot, en collaboration avec les enseignants, proposent une variété d’activités pédagogiques adaptées à tous les niveaux scolaires. Des ateliers qui permettent aux élèves de mieux comprendre le fonctionnement des médias, d’interagir avec…
Pour la semaine des mathématiques, les CM1B ont lié la géométrie avec l'histoire des arts et l'art visuel : ils ont décoré des Moaï, les légendaires statues de l'Île de Pâques étudiées en histoire des arts, à la façon de l'artiste Piet Mondrian. Pour cela, ils ont traçé des droites parallèles et perpendiculaires à l'intérieur de ces visages, et rempli certaines cases en bleu, jaune et rouge. Pour un rendu optimal, ils ont collé leur production sur un fond noir. Le résultat final sera affiché sur la porte de la classe !
Organisation scolaire durant la période de Ramadan du lundi 11 mars au mardi 9 avril 2024, votée en conseil d’établissement extraordinaire du 08/02/2024 et validée par le SCAC. Les horaires des élèves sont les suivants (réduction des séquences d’enseignement à 50mn pour tous les cours) : 9h00-9h50 M1 (accueil à partir de 8h50 pour les maternelles) 9h50-10h40 M2 10h40-10h55 récréation (10h40-11h10 pour les maternelles) 10h55-11h45 M3 11h45-12h35 M4 13h10-14h00 S1 14h00-14h50 S2 14h50-15h00 récréation 15h00-15h50 S3 15h50-16h40 S4 Pour les classes de maternelle et CP : horaires de 9h00 à 12h35 et de 13h10 à 14h50 (du lundi au jeudi)…
Après avoir travaillé sur les rimes de l'album One Mole Digging a Hole de Julia Donaldson et Nick Sharratt, chaque classe de CE1 a créé et illustré sa propre comptine. Bon visionnage! One Mole Scoring a Goal CE1A One Fox Wearing Socks CE1B
Afin de finaliser leur travail en classe internationale sur la sécurité routière, la classe de GS est sortie au parc Hassan II. Les élèves ont ainsi pu mettre leurs nouvelles connaissances des règles du code de la route en application. Ils sont maintenant des piétons confirmés !
Les élèves intéressés par les études en Espagne se sont rendu le lundi 12 février au Lycée espagnole IEES Juan Ramon Jimenez à Casablanca pour participer au Salon Des Universités Espagnoles organisé par le Service espagnole pour l’internationalisation de l'Éducation (SEPIE) et la la Consejeria de Educacion de l’Ambassade d’Espagne