Lundi 23 juin a démarré la semaine des langues au LFI Jean Charcot. Cette édition a pour vocation de mettre en valeur les compétences acquises par les élèves et donner visibilité à des actions déjà développées au sein de l'établissement. C'est pourquoi, les élèves du collège et l'équipe webradio partagent avec vous les podcasts réalisés à cette occasion.
L'équipe de langues et de français du LFI Charcot vous a concocté un très beau programme pour la semaine des Langues du 23 au 27 mai 2022 ! Au programme cette année: -Une langue mise à l'honneur chaque jour: -Lundi c'est le français -Mardi l'espagnol -Mercredi , interlangues avec le projet PBL l'après midi -Jeudi , c'est l'arabe et vendredi l'anglais. -Des affichages au hall d'entrée chaque jour, des chansons et prestations à la récréation , le CDI hors les murs dans la langue du jour -Des actions diverses et nombreuses dans et hors les classes dont nous vous invitons…
Le 10 et le 13 mai derniers, nos élèves de seconde ont pu témoigner de leur maitrise oratoire de la langue française en participant à la première édition du concours Eloquence du lycée MLF Charcot 2022 organisé par Mme Barere, professeure de Lettres. Ils ont convaincu les jurys composés d’enseignants de lettres, d’enseignants de philosophie et de mathématiques autour de questions imposées comme « l’écologie, je n’y crois pas ». Un grand bravo à Noha, à Ilyas et à l’ensemble des élèves de seconde pour leur implication. Tous sont repartis avec un joli cadeau & et des livres. Merci…
Une rencontre renversante pour les élèves du cycle 3. Dans le cadre du projet " La cigogne Volubile, le Printemps des livres de jeunesse du Maroc" organisé par l’Institut Français d’El Jadida, sous le thème cette année "l'égalité filles-garçons", les cinq classes de cycle 3 [CM1 et CM2 ] ont rencontré "en chair et en os" l'auteure des livres de jeunesse Florence Hinckel à la BCD de l'école, le mardi 16 et mercredi 17 mai 2022. En amont et pour préparer cette rencontre, les enfants ont étudié des extraits de l'ouvrage Renversantes que Mme Hinckel a défini en réponse à…
Vendredi 27 mai – Save the date Vendredi 27 mai, de 9h à 16h, aura lieu la première édition de la journée des mathématiques OSUI à l’initiative du lycée Charcot. Celle-ci prendra place au complexe culturel de l’OCP à deux pas du lycée. S’y retrouveront des élèves des lycées Le Détroit de Tanger, du collège Jacques MAJORELLE de Marrakech, du lycée français d’Agadir ainsi que des professeurs de mathématiques de tous les établissements de l’OSUI. Nous vous attendons nombreux pour cette première !
Les élèves de CM2A et de CM2B ont amorcé cette semaine une séquence de natation à la piscine municipale d'El Jadida. C'est la première génération de Charcot à pouvoir s'adonner aux joies de la natation dans le cadre scolaire et à traiter ce volet du programme d'E.P.S. Les enfants étaient ravis à l'issue de la première séance car, outre le fait d'avoir travaillé des compétences sportives, ils ont profité des plaisirs que procurent les activités aquatiques, d’autant plus qu'une vague de chaleur submergeait El Jadida. La séquence se déroulera jusqu'au 1er juillet, et au regard des compétences de certains enfants,…
Dans le cadre d'un décloisonnement, tous les élèves de MS ont expérimenté ensemble pour construire des mobiles afin de décorer la BCD. Cela a permis de travailler autour de la notion de masse et de ranger des objets en fonction de ce critère, mais également sur la notion d'équilibre. Bravo à eux!
Dans le cadre de notre projet de classe internationale sur les paysages et le patrimoine du Maroc, nos classes de CE2 ont visité la ville d’Azemmour. Une journée riche en apprentissages qui a permis aux élèves de découvrir l’histoire, l’art et la culture de cette belle ville voisine avec aussi la découverte d’un personnage exceptionnel Estebanico.
Deuxième rendu de la classe des CPB : Acrostiche Et ça continue ! Voici maintenant notre deuxième rendu dansé. Il s’agissait cette fois –ci de se documenter sur une ville dont les élèves participent aussi au projet. Pour nous c’était la ville de Murcie en Andalousie. Nous avons donc appris à connaitre cette belle ville : sa situation sur la carte de l’Espagne, son environnement, ses ressources, son climat, ses monuments historiques, ses musées, son folklore… Puis nous avons recherché des mots qui pourraient la caractériser et qui commencent chacun par une lettre de MURCIE afin de réaliser son acrostiche. Voici le…
Le projet de création de musique touche à sa fin pour les élèves de CM1A qui sont allés enregistrer leur chanson en mode professionnel, dans un mini-studio mis en place à l'école Charcot. De vraies graines d'artistes !