Auteur/autrice : NAOUFAL NAJIM

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Planning des rencontres parents/équipe pédagogique de la rentrée.

Planning des rencontres parents/équipe pédagogique de la rentrée.

  CALENDRIER DES REUNIONS PARENTS/PROFESSEURS Rentrée 2022   Nous faisons les réunions des plus petits en priorité. L’enfant ne pourra pas être présent car ce moment de dialogue est destiné aux parents.   PLANNING DES REUNIONS DU PRIMAIRE Mme LASSERRE, directrice du primaire et moi-même seront présents en début de chaque réunion pour avoir le plaisir de vous rencontrer et pour répondre à vos interrogations, en particulier concernant l’organisation scolaire.   Classe Date Horaires Salle PS/MS Vendredi 02 septembre 17h00/18h00 Salle examen GS Vendredi 02 septembre 17h00/18h00 Salle examen CPA Lundi 05 septembre 17h30/18h30 Salle examen CPB Lundi 05 septembre…

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École Primaire : Liste des fournitures et manuels Rentrée 2022

École Primaire : Liste des fournitures et manuels Rentrée 2022

  Liste des fournitures PS rentrée 2022-2023   Liste des fournitures MS rentrée 2022-2023   Liste des fournitures GS rentrée 2022-2023   Liste des fournitures CP rentrée 2022-2023   Liste des fournitures et manuels CE1 2022-2023   Liste Fournitures et manuels CE2 2022-2023   Liste des fournitures et manuels CM1_2022-2023   Liste des fournitures et manuels CM2_2022-2023

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Tutorat Dar Al Amal

Tutorat Dar Al Amal

Durant 4 semaines, 3 groupes de 6 élèves de la classe de première, encadrés par M.Bennis, se sont rendus à Dar Al Amal. L’objectif des groupes formés à base de volontariat était de faire du bénévolat et exercer des ateliers de tutorat à des groupes d’enfants de la Fondation dont l’âge variait de 5 à 15 ans. Le but : sensibiliser nos Charcotiens à la solidarité intergénérationnelle et sortir ces derniers de leur zone de confort, tout en offrant une opportunité d’aide scolaire aux enfants rencontrés à Dar Al Amal, tout ceci dans le cadre des projets en partenariat entre…

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Lina, élève de terminale, lauréate de la bourse d’excellence

Lina, élève de terminale, lauréate de la bourse d’excellence

  Lina, le proviseur Monsieur Valety et Monsieur Raoui ,professeur principal Lina, élève de terminale générale, vient d’être lauréate de la Bourse d’Excellence Major de l’AEFE. Celle-ci est un privilège rare pour les élèves terminant leur secondaire. Elle vient reconnaitre et récompenser un parcours scolaire particulièrement brillant. Lina, qui a effectué toutes ses études au lycée, remercie vivement l’équipe pédagogique qui lui a permis de développer son appétence disciplinaire et exceller durant tout son parcours scolaire. Après l’obtention du bac, elle s’orientera vers des études de médecine.

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Concours d’éloquence 2022

Concours d’éloquence 2022

Le 10 et le 13 mai derniers, nos élèves de seconde ont pu témoigner de leur maitrise oratoire de la langue française en participant à la première édition du concours Eloquence du lycée MLF Charcot 2022 organisé par Mme Barere, professeure de Lettres. Ils ont convaincu les jurys composés d’enseignants de lettres, d’enseignants de philosophie et de mathématiques autour de questions imposées comme « l’écologie, je n’y crois pas ». Un grand bravo à Noha, à Ilyas et à l’ensemble des élèves de seconde pour leur implication. Tous sont repartis avec un joli cadeau & et des livres.   Merci…

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Journée MATHS OSUI – VENDREDI 27 MAI

Vendredi 27 mai – Save the date Vendredi 27 mai, de 9h à 16h, aura lieu la première édition de la journée des mathématiques OSUI à l’initiative du lycée Charcot. Celle-ci prendra place au complexe culturel de l’OCP à deux pas du lycée. S’y retrouveront des élèves des lycées Le Détroit de Tanger, du collège Jacques MAJORELLE de Marrakech, du lycée français d’Agadir ainsi que des professeurs de mathématiques de tous les établissements de l’OSUI. Nous vous attendons nombreux pour cette première !

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Rencontres avec un Chef Papou – Projet OSUI « Frères des Arbres »

Rencontres avec un Chef Papou – Projet OSUI « Frères des Arbres »

VENDREDI 15 AVRIL 2022 AU LFI JEAN CHARCOT Dans le cadre du projet OSUI "Frères des Arbres", nos élèves ont eu l'honneur et le privilège de s'entretenir via visioconférences avec un chef Papou M. Mundiya Kepanga, accompagné de M. Marc Dozier, réalisateur du film, qui a facilité nos échanges en tant qu'interprète.   https://freresdesarbres.com/ "FRERES DES ARBRES" Documentaire de 90 mn diffusé sur Arte en prime time. Un film de Marc Dozier & Luc Marescot. Chef papou originaire de la tribu des Hulis en Papouasie-NouvelleGuinée, Mundiya Kepanga est un enfant de la forêt né sur le tapis de feuilles d’un…

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Projet Maths-OSUI, article premier échange en visio pour les élèves de 5èmes

Projet Maths-OSUI, article premier échange en visio pour les élèves de 5èmes

Premier échange en visioconférences pour nos élèves en préparation de la journée Maths-OSUI Ce mercredi 6 avril, dans le cadre du projet-maths OSUI qui réunit des élèves de différents établissements du réseau participants à des ateliers mathématiques communs, un premier échange en visioconférence a pu avoir lieu pour des élèves de 5èmes d’El Jadida et Tanger et des 6èmes de Marrakech. A tour de rôle, les élèves ont présenté leurs travaux pour répondre aux questions des élèves des établissements partenaires. Cela leur a permis de s’entrainer à présenter devant un groupe de personnes et à argumenter leurs choix. Tous ont…

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Visite de la classe prépa de Massignon et de l’école Centrale

Visite de la classe prépa de Massignon et de l’école Centrale

Ce mercredi 6 avril, nos élèves de terminale intéressés par une poursuite en classe prépa ont pu effectuer une visite des classes préparatoires proposées au LFI Massignon de Bouskoura. Ils se sont tout d’abord entretenus avec les enseignants qui leur ont apporté des conseils pour réussir dans les filières scientifiques postbac, ils ont ensuite échangé avec des étudiants de MPSI qui leur ont décrit une semaine type de travail et ont répondu à leurs questions. Les dossiers de candidature peuvent y être déposés jusqu’au 6 juin. Pour terminer la demi-journée, une visite de la grande école d’ingénieurs française Centrale, qui…

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