Pour clôturer notre année de GS, nous avons passé une journée au bord de la mer à Mazagan. Nous avons fait également une promenade en poney. Nous avons bien profité de la journée en jouant dans le sable avec nos seaux, nos râteaux et nos pelles... Et le soleil était au rendez-vous ;-)
Quel bonheur de n’avoir qu’à ouvrir la porte de la classe pour se retrouver …au bord de notre petit jardin. Coriandre, basilic, radis, laitue, tournesol ; cinq types de graines, toutes semées le 22 mars au tout début du printemps. Monsieur Kadiri encadre tour à tour les groupes d’élèves enthousiastes. De semaine en semaine, nos petites graines croissent. C’est impressionnant comme le tournesol pousse vite ! L’occasion pour nous de faire des dessins d’observation réguliers et de constater précisément tous les changements induits par la croissance. Voyez plutôt nos énormes radis ! Ils ont bien grossi pendant que nous étions en classe transplantée !…
Mandalas Au début , un petit rond Quelques petites formes autour Un premier cercle Puis d’autres formes encore …. Couleurs, patience, mouvement De cercle en cercles …. Et la fleur apparait ! Que dis-je ? Vingt et une fleurs ! Merci à France Bonnet d’avoir illuminé notre matinée !
Quoi de mieux pour inaugurer notre nouveau terrain sportif qu'un module foot ! C'est d'actualité ! Bons matchs à tous
Madame, Monsieur, Les résultats des épreuves anticipées de la session 2018 seront publiés le mercredi 11 juillet (heure à préciser), sur le site suivant : http://publinet.ac-bordeaux.fr/publication_A04/ Les élèves doivent disposer d'un code, il est agrafé au bulletin du 3ème trimestre que je vous invite à venir chercher à l'accueil. Bien cordialement, B. HENDRICKX
Le lundi 25 juin, nous avons pris le car pour nous rendre à la ferme pédagogique de Dar Bouazza. Pour beaucoup d’élèves, c’était la première fois. Première fois : prendre un car et première fois partir sans ses parents. Après un voyage qui a semblé long pour certains, nous sommes arrivés à la ferme où nous avons pris une collation. Puis nous nous sommes séparés en plusieurs ateliers : Du mouton à la laine : Visite de l’enclos aux moutons, lavage de la laine, cardage, filage puis tissage d’un tapis. Abeille, d’où vient ton miel ? Découverte des abeilles butinant sur les fleurs, leur…
Bravo à tous les élèves et aux classes qui ont participé aux 3 manches du rallye mathématiques cette année ! Classe de CPA de Mme Badi Classe de CPB de Mme Martin-Hubert Classe de CE2 de Mme Divay Classe de CM1-CM2A de Mme Sahri Classe de CM1-CM2B de Mme Fabbio
Dès le mois de janvier, nous avons semé des graines en pot : graines de tomates, de choux et de courgettes. Nous avons appris qu’il fallait de l’eau et de la lumière pour que les graines poussent. En mars, nous avons repiqué les plants de tomates et de choux. Malheureusement les plants de courgettes se sont cassés. Nous avons aussi semé des graines de radis, de coriandre et de salade En mai, nous avons récolté nos premiers radis et tous, nous les avons dégustés malgré quelques réticences. En juin, enfin nos tomates cerise rougissent. Le choux est gros et les salades…
C’est avec beaucoup de plaisir que l’équipe du lycée français international Jean Charcot d’El Jadida a ouvert ses portes à ses invités le samedi 23 juin 2018 pour inaugurer l’établissement après 15 mois de travaux. L’organisation de cet événement était l’occasion de présenter le résultat de travaux conséquents : Démolition des anciens bâtis pour disposer maintenant d’un bâtiment dédié à toutes les classes élémentaires, de deux salles de réunion, d’une administration accueillante et fonctionnelle, d’une nouvelle école maternelle agrémentée d’une cour aménagée, d’un préau et d’une salle de motricité, Rénovation complète de l’espace secondaire : cour, sanitaires, salles de classe, Rénovation des…
Semaine de la sécurité en PS-MS Les élèves ont fait connaissance avec les panneaux de signalisation. Puis nous avons aménagé un circuit dans la nouvelle cour de maternelle. Les élèves ont appris à suivre un chemin sans dépasser l’autre, à s’arrêter au stop et au feu rouge, à s’arrêter s’il le faut au « céder le passage », à suivre des flèches et un sens giratoire et à respecter le passage piéton. Les élèves de Moyenne Section après avoir inauguré le circuit, ont pris en charge les élèves de Petite Section pour leur expliquer le circuit et les panneaux de signalisation.