Après avoir découvert le lien entre les mouvements des plaques tectoniques et les séismes, leurs localisations sur la Terre, les dégâts occasionnés mais aussi les moyens de s’en prémunir dans les zones à risque … à nos legos !
Les élèves ont réalisé des petites constructions, disposées à des distances variables du foyer/ de l’épicentre du séisme. Après que la maîtresse (foyer du séisme ;-D) ait provoqué une compression de 2 plaques tectoniques (de deux tables de la classe) … les élèves ont eu la confirmation qu’il valait mieux être à distance de l’épicentre d’un séisme au vu des dégâts occasionnés.
