Dans le cadre des enseignements en langue anglaise (EMILE), les élèves des classes de CM1-CM2 A et B de Mmes Sahri et Fabbio ont participé à un projet visant à la mise en place d’un jardin pédagogique. Dans un premier temps, les élèves ont découvert la plupart des plantes aromatiques et/ou médicinales présentes au Maroc. Une belle occasion pour aborder des termes botaniques et réaliser des exposés en anglais ainsi qu’en français. Les élèves ont ensuite expérimenté deux types de multiplication de plantes (le bouturage et le marcottage). Les élèves ont été particulièrement impressionnés par la capacité de certains végétaux coupés à reconstituer des racines. Puis est enfin arrivé le moment particulièrement émouvant (…et sportif) de la mise en terre de plants de sauge, de romarin et de lavandin. Un énorme merci à Mme Gervais Stéphanie ainsi qu’à M. Kadiri Othmane qui ont su captiver les élèves et porter ce magnifique projet.
